由于艺术类教学的特殊性👨❤️👨，我院众多专业主干课🛒、专业基础课教材🩷🛌🏽，均为教师自编或自选教材。为鼓励教师编写更多高质量的教材🚴♀️，提高教材更新率，促进我院的教材建设💇♂️，特制定本办法。
一🥷🏻、被列入教学计划的各类课程，教师授课时必须要有教材发给学生。课程教学暂无现成🪕、规范的教材或需增添学科前沿现状和技术等内容时，可根据课程大纲的要求，编写相应的自编教材（讲义），以满足教学需要。
二、各教学意昂5应根据课程设置和本科教学需要🍏，向有关教师下达自编教材（讲义）的编写任务；教师本人也可提出编写申请🗾🧄，填写《意昂5代理网教材（讲义）编写申请表》（见附录），经系主任审批后报教务处审核备案。
三🩸、负责编写自编教材（讲义）的教师应按“申请表”中规定的编写要求，按期完成书稿🤛，获得教务处批准后，递交教材科统一印刷入库备用🔻。教材科应在收到书稿后的五个月内🐳，完成排印、装订、核定成本等工作👩👩👧👧。
四、对有下列情况之一的自编教材（讲义）🤾♀️，不受理印制🙋♀️：
1．未根据有关程序要求，提出自编教材（讲义）印制的教材；
2．已有同类内容正式出版的教材；
3．过多地引用他人教材或著作内容的教材。
五、各教学意昂5负责对自编教材（讲义）编写质量进行管理⬅️，定期对本部分开设的所有课程的教材使用情况进行检查，不能按照 “申请表”要求完成编写任务的教师，年度考核将以“基本合格”或“不合格”论处🖕。
